2月15日下午，我校西湖校區召開省廳教學常規管理工作指導意見解讀及教學常規工作部署會議，就《福建省教育廳關于進一步加強普通中小學教學常規管理工作的指導意見（高中版）》（以下簡稱《指導意見》）相關政策進行解讀，并部署相關工作。西湖校區常務副校長巫山、副校長楊振華、教務處主任陳穎芳、教研室主任鄭日升、辦公室主任王龍祥等領導及各學科教研組長、副組長出席會議，會議由教務處主任陳穎芳老師主持。
　　會上，陳穎芳主任首先闡述了《指導意見》頒布的目的、特點及變化，接著反饋了我校在以往教學常規檢查中發現的典型問題，最后對《漳州一中高中部教學常規管理條例（2022年1月版）》重要條例進行了解讀，并結合高中學段教學的特點及我校實際情況，就“備課、上課、作業、輔導、評價、教研”等六個維度，提出了細致具體的工作要求。
　　隨后，楊振華副校長進一步強調教學常規工作的重要性，楊副校長強調：教學常規是依法治教、依法治校的依據，落實常規工作是提升教學質量的重要保證。在此基礎上，教師應緊跟教育改革和高考改革的步伐，這是教師成長和學校發展的重要依托。
　　最后，西湖校區常務副校長巫山總結發言，巫副校長指出：“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！毙履暌潦?，校級領導、中層干部與教研組長要下沉到各學科教研組，進行細致的二次培訓，從嚴從緊貫徹落實教學常規工作，實現教學常規“抓常態，常態抓”。漳州一中所有教師要繼續保持教學、教研工作的積極性、規范性，將各項工作落到實處，向管理要質量，向課堂要質量，向教研要質量。
　　教育無小事，教學抓細節。本次會議對學校教學工作提出了更加精細化的管理措施，進一步規范教師的教育教學行為，為學校教育教學各項工作的順利開展提供了有力保障。我們將以“新課程和新高考改革”為契機，不忘教育初心，落實五育融合育人，實現教學常規工作精細化、制度化、規范化管理，全面提升我校教育教學質量。